Przewodniki dla nauczycieli
Praktyczny przewodnik. Integracja metapoznania w klasie
Dowiedz się, jak uczyć uczniów myślenia o... samym myśleniu. "Praktyczny przewodnik. Integracja metapoznania w klasie" to kompendium wiedzy o metapoznaniu dla nauczycieli dzieci w wieku 8-12 lat. Znajdziesz w nim gotowe narzędzia, które pomogą Twoim uczniom budować autonomię, regulować wysiłek i skuteczniej osiągać cele edukacyjne w zróżnicowanej klasie.
Przewodnik do pracy z uczniem. Rozwijanie umiejętności metapoznawczych
Poznaj kolejny "Przewodnik" opracowany w ramach projektu CogniQuest! "Przewodnik do pracy z uczniem" to jeden z kluczowych rezultatów projektu CogniQuest, stworzony z myślą o nauczycielach, którzy chcą rozwijać u dzieci w wieku 8–12 lat umiejętność refleksji nad własnym myśleniem. Dzięki gamifikacji, interaktywnym książeczkom przygodowym, grze edukacyjnej i zestawowi praktycznych narzędzi, nauczyciele otrzymują gotowe wsparcie w budowaniu świadomego, refleksyjnego i pewnego siebie ucznia.
Przewodnik. Jak tworzyć opowieści w oparciu o zasady metapoznawcze?
W ramach projektu CogniQuest został opracowany "Przewodnik. Jak tworzyć opowieści w oparciu o zasady metapoznawcze? Ten praktyczny poradnik to skarbnica wiedzy i inspiracji. Znajdą w nim Państwo konkretne wskazówki dotyczące projektowania wciągających fabuł, tworzenia niezapomnianych postaci oraz angażowania uczniów w aktywną rolę w procesie czytania .Przewodnik pomoże nauczycielom rozwijać kluczowe kompetencje metapoznawcze u swoich uczniów, takie jak świadome planowanie, monitorowanie i ocenianie procesu uczenia się, wykorzystując moc angażujących opowieści.
Poradnik dydaktyczny. Wprowadzenie do metapoznania, jego początków i potencjału
Z Wprowadzenia Niniejszy przewodnik jest częścią projektu CogniQuest, europejskiej inicjatywy mającej na celu wzmocnienie umiejętności metapoznawczych uczniów w wieku od 8 do 12 lat. Głównym celem projektu jest wspieranie uczniów w rozwijaniu ich umiejętności metapoznawczych poprzez indywidualny proces uczenia się oraz rozwijanie ich umiejętności uczenia się i kompetencji uczenia się przez całe życie. Projekt CogniQuest oferuje innowacyjne i integracyjne narzędzia, dostosowane do potrzeb nauczycieli i uczniów, w celu rozwijania umiejętności metapoznawczych w szkole. Metapoznanie, czyli refleksja nad własnym procesem uczenia się, sprzyja rozwijaniu krytycznego myślenia, autonomii i pewności siebie. Zasoby opracowane w ramach tego projektu pozwalają nam analizować strategie uczenia się i spierać każdego ucznia na jego ścieżce edukacyjnej. Celem jest wzmocnienie umiejętności niezbędnych do uczenia się przez całe życie.