Edukacja matematyczna
- Jerzy Paczkowski, Jacek Łepkowski: Konkurs KANGUR 2025 – miłe niespodzianki w Regionie Słupskim („IO” nr 2/2025, s. 58)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Diagram Venna w zadaniu logicznym („IO” nr 2/2025, s. 52)
- Jerzy Paczkowski: Matematyka w oczach uczniów („IO” nr 2/2025, s. 39)
- Adrianna Wisłocka: Projekt "Na tropie geometrii" sposobem na naukę przez całe życie („IO” nr 1/2025, s. 32)
- Jerzy Paczkowski, Jacek Łepkowski: Konkurs KANGUR 2024. Najlepsi uczniowie w regionie słupskim („IO” nr 3/2024, s. 53)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Po pierwsze liczby pierwsze („IO” nr 2/2024, s.37)
- Adrianna Wisłocka: Magia matmy. Rozwijanie kreatywności uczniów w Szkole Podstawowej w Biesowicach („IO” nr 1/2024, s. 43)
- Malwina Kaczmarowska: Szachy – zajęcia inne niż wszystkie. Innowacja w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Czesława Miłosza w Siemianicach („IO” nr 1/2024, s. 45)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Parzyste czy nieparzyste? – oto jest pytanie („IO” nr 3/2023, s. 49)
- Jerzy Paczkowski, Jacek Łepkowski: Kangur 2023. 30 lat Kangura w regionie słupskim („IO” nr 3/2023, s. 52)
- Piotr Gumienny: Słupskie Międzyszkolne Koło Matematyczne COGITO dla uczniów klas VII-VIII („IO” nr 3/2023, s. 54)
- Aleksandra Klimas-Ciepiel: Projekt grantowy "Zadziwieni – zadowoleni". Poszukiwacze ciekawostek na tropie fizyki („IO” nr 1/2023, s. 48)
- Jerzy Paczkowski: Egzamin ósmoklasisty z matematyki z perspektywy 4 lat (2019-2022) („IO” nr 4/2022, s. 49)
- Adrianna Wisłocka: Matematyka z mPotęgą innowacyjnym sposobem wychowania („IO” nr 4/2022, s. 32)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Jak podzielić kwadrat na kwadraty? Refleksje po XXI edycji Ligi Matematycznej im. Zdzisława Matuskiego („IO” nr 3/2022, s. 74)
- Jerzy Paczkowski, Jacek Łepkowski: Kangur 2022 w regionie słupskim – tym razem już stacjonarnie („IO” nr 3/2022, s. 77)
- Adrianna Wisłocka: Bryły są i w warzywniaku... Jak wspieram matematyczne potencjały uczniów („IO” nr 3/2022, s. 24)
- Jerzy Paczkowski: Continuum edukacji matematycznej. Część II. Continuum czyli ciągłość edukacji matematycznej w szkole ponadpodstawowej („IO” nr 1/2022, s. 45)
- Adrianna Wisłocka: Matematyka na tropie złota („IO” nr 4/2021,s. 57)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Historia jednego zadania. Po finale XX ligi matematycznej w kategorii: szkoła ponadpodstawowa („IO” nr 4/2021,s. 51)
- Jerzy Paczkowski: Continuum edukacji matematycznej (część I). Continuum czyli ciągłość edukacji matematycznej w szkole podstawowej („IO” nr 4/2021,s. 27)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Po finale XX Ligi Matematycznej („IO” nr 3/2021, s. 76)
- Jerzy Paczkowski, Jacek Łepkowski: KANGUR 2021 w regionie słupskim – drugi rok w okresie pandemii („IO” nr 3/2021, s. 78)
- Irena Domnik, Zofia Lewandowska: Liga Matematyczna im. Zdzisława Matuskiego już po raz dwudziesty („IO” nr 1/2021, s. 65)
- Adrianna Wisłocka: "Einstein = matematyka • ciekawość2" („IO” nr 3/2020, s. 78)
- Jerzy Paczkowski: KANGUR 2020 w regionie słupskim w okresie pandemii („IO” nr 3/2020, s. 71)
- Paweł Mańkowski: Edukacja zdalna na przedmiotach matematyczno-przyrodniczych („IO” nr 3/2020, s. 44)