Sztuczna inteligencja w edukacji

TEMATYCZNE ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE
na podstawie kartoteki zagadnieniowej PBP w Słupsku

Wydawnictwa zwarte:

Goban-Klas Tomasz. Technologie medialne w rozwoju człowieka i cywilizacji : od tam-tamów do ChataGPT i AI. - Rzeszów : Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie. - Kraków : Universitas, 2024. -434 s.
Kurp Feliks. Sztuczna inteligencja od podstaw. - Gliwice : Helion, 2023. -192 s.
Michalska Jowita. Szkoła w czasach AI : jak przygotować dzieci na wyzwania jutra. - Warszawa : Wydawnictwo MT Biznes, 2024. -263 s.

Artykuły z czasopism:

AI w pracy nauczyciela przedszkola / Marzec Klaudia // Bliżej Przedszkola. - 2024, nr 11, s.11-13
Chat GPT (sztuczna inteligencja) w pracach konkursowych w bibliotece - pamiętaj o nowych punktach w regulaminie / Kusion Mariusz // Nowoczesna Biblioteka 3.0. - 2023, nr 71, s.3-4
Chat GPT jako przykład wykorzystania sztucznej inteligencji w szkolnictwie wyższym. Perspektywa nauczycieli akademickich - bariery, możliwości i wyzwania / Chmielewska Aleksandra, Kwapińska Katarzyna, Siuda Edyta // Zagadnienia Informacji Naukowej. - 2024, nr 2, s.77-97
ChatGPT jako nowoczesny asystent nauczycuela bibliotekarza / Halicka Agnieszka // Biblioteka
w Szkole. - 2024, nr 1, s.22-29
ChatGPT w rękach nauczycieli i uczniów / Polak Katarzyna // Dyrektor Szkoły. - 2023, nr 8, s.77-81
Co AL może napisać o "Siłaczce". Nauczyciel może zatrudnić sztuczną inteligencję do różnych zadań. Z Barbarą Michalską, dyrektorką rynku edukacyjnego w Microsoft Polska, rozmawia Katarzyna Piotrowiak / // Głos Nauczycielski. - 2023, nr 31-32, s.17
Czy sztuczna inteligencja rewolucjonizuje storytelling w wdukacji? / Halicka Agnieszka // Biblioteka w Szkole. - 2024, nr 1, s.30-37
Czy uczeń może przedstawić pracę napisaną przez sztuczną inteligencję jako swoją? / Wasilewski Juliusz // Biblioteka w Szkole. - 2025, nr 1, s.6
Czy zastąpi nas technologia / Zadykowicz-Skwirosz Agata // Głos Nauczycielski. - 2025, nr 9-10, s.25
Kompetencje współczesnego nauczyciela - potrzeba doskonalenia w czasach sztucznej inteligencji / Kuźmińska-Sołśnia Beata // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2024, nr 2, s.155-172
Lekcja z ChatGPT / Fazlagić Jan // Dyrektor Szkoły. - 2024, nr 4, s.39-41
Miejsce sztucznej inteligencji w szkole / Grzywna Marek // Głos Pedagogiczny. - 2023, nr 144,
s.44-46
Nauczyciel i sztuczna inteligencja - zgrany duet czy ostra konkurencja? / Wróblewski Marek // Informator Oświatowy. - 2024, nr 2, s.24-26
Podróż ku nowoczesnej edukacji. AI i transformacja cyfrowa w szkołach / Bubula Magdalena, Nalepka Arkadiusz // Języki Obce w Szkole. - 2024, nr 4, s.63-66
Pytania, szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji / Halicka Agnieszka // Biblioteka w Szkole. - 2024, nr 1, s.10-13
Rozmowa z ChatGPT. Edukacja. Sztuczna inteligencja sprzymierzeńcem w nauczaniu / Hoffman Reid // Głos Nauczycielski. - 2023, nr 44-45, s.19
Sztuczna inteligencja w edukacji - szanse i zagrożenia / Więckiewicz-Modrzewska Julia // Szkoła Specjalna. - 2024, nr 2, s.128-136
Sztuczna inteligencja w edukacji / Michalska Jowita // Głos Pedagogiczny. - 2023, nr 142, s.48-52
Sztuczna inteligencja w nauczaniu języka polskiego - szansa czy zagrożenie / Kiełpińska Aldona // Informator Oświatowy. - 2024, nr 4, s.23-24
Sztuczna inteligencja w pracy nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej / Wytyk Wojciech // Meritum. - 2024, nr 2, s.95-103
Sztuczna inteligencja: w czym Ci może pomóc, a w czym zaszkodzić - scenariusz dla starszych klas szkoły podstawowej / Kiełczewska Anna // Nowoczesna Biblioteka 3.0. - 2024, nr 77, s.12-13
Sztuczna inteligencja. Możliwe zagrożenia i praktyczne zastosowanie w edukacji wczesnoszkolnej / Grzywna Marek // Życie Szkoły. - 2023, nr 7, s.30-34
Technologie przyszłości zmieniają przyszłość edukacji / Gregorczyk Grażyna // Meritum. - 2022,
? nr 4, s.2-15
Wpływ AI na przyszłość szkoły / Pomianowski Dariusz, Szczepkowska-Szyszko Katarzyna // Dyrektor Szkoły. - 2024, nr 1, s.70-73
Wszystkie pytania o AI w szkole / Piotrowiak Katarzyna // Głos Nauczycielski. - 2024, nr 10, s.13